旧时,百侯在科举的环境中,为了求得功名,很多人从小读书,一生应付科举,生活常识,生产知识全无。如读书不能考取功名,出人头地,便只好去“舌耕”,依靠教书过活,其他一窍不通。当时大批读书人一生贫穷潦倒。
百侯科举是光辉的。但成功的后面付出的代价是难以想象的。不仅付出时间,精力,甚至金钱,生命。
萧宸捷,22岁考中庠生后,直至50岁才考中举人,57岁考中进士,其中寒窗风雨,可想而知。
杨煌,24岁成为廉生,直至54岁才考中举人,59岁才选为明通进士。
萧允中,生而颍勉,8岁能文,尽管著述若林,诗赋文辞,脍炙人口,但屡困乡闱,无果而终。
杨之徐的六弟杨之豫,更是连考十多次,延续时间长达40年,最后“賚志而殁”。
他们寒窗苦读,却名落孙山,他们皓首穷经,却遗憾黄泉。
更有不少举人,进京赶考的过程中,因不适应北方水土而染病去世。如杨润时、杨储英、杨树敏等。也有很多人在赶考的路上,风霜雨雪,跋涉奔波,历尽艰辛,半途因一些意外而身亡!
特别是尚书花杰噙泪为张翱写的一副挽联:“于人亦何尤,可怜白发双亲,生子聪明成不幸;自古皆有死,太息青云一瞬,如君寥落正堪悲。”令人扼腕痛惜。
封建科举制度,让多少人作出牺牲。(丘思穆)
▼小 议▽
写出了科考时代背后的苦难凄楚,人们只道胜者风光,不说落榜者之苦。却有行行出状元之励志言,人不能吊死在一棵树上的劝说。三十多年前我辈因文革而停学,天无绝人之路,木匠、裁缝、理发、补牙、泥水、瓦工、扛石、打石、补鞋、打铁、修钟表、凿石碑……等工匠兴起我乡,磨炼砥砺着我们成了生活的强者!改革开放后我们站起来了,后辈们凡事別灰心!(元坤)
以前的制度在当时有它的合理性,起码推动了历史文明的进步。(我心潇洒)
来源:梅州日报